%0 научная статья
%A Тихонова, С.В.
%T Восприятие и анализ ранней лирики М. Ю. Лермонтова в 9-м классе (на примере образов ангела и демона)
%D 2007
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X Изучение взаимосвязи романтического и реалистического в русской литературе ХIХ в. - актуальная задача для школы. В статье на примере ранней лирики М. Ю. Лермонтова (стихотворения «Ангел», «Мой Демон») показано, что учащиеся 9-х классов способны увидеть и осознать сложность, неоднозначность художественного мышления поэта. Соотнесение образов ангела и демона способствует синтезу в читательских оценках, избавляя их при этом от формализма и прямолинейности суждений; ответы учащихся в целом свидетельствуют о способности девятиклассников к философским обобщениям.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/9112