<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Эрштейн Л.Б.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Тьюторинг как технология формирования компьютерной компетентности менеджеров</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>менеджмент</keyword>
    <keyword>обучение менеджменту</keyword>
    <keyword>менеджер</keyword>
    <keyword>компьютерная компетентность</keyword>
    <keyword>Формирование компьютерной компетентности</keyword>
    <keyword>тьютор</keyword>
    <keyword>тьюторинг</keyword>
    <keyword>тьюторская технология</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2007</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье рассматриваются основные проблемы и технологии формирования компьютерной компетентности менеджеров. При этом тьюторинг исследуется как оптимальная технология фор-мирования такой компетентности. Анализируются функции, методы и соответствующие им ме-тодические приемы, представляющие в своей системной совокупности тьюторскую технологию формирования компьютерной компетентности менеджеров XXI в.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/9014</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
