17 Молчан Э.М. духовно-нравственные ценности формирование духовно-нравственных ценностей духовность нравственность диалог диалогическое воспитание диалогическое общение метод диалога сократовский диалог 2007 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена В статье раскрывается сущность диалогического общения, заключающаяся в сократическом подходе. Метод диалога способствует формированию духовно-нравственных ценностей личности старшеклассника. Автор акцентирует внимание на методе диалога как методе публичного со-размышления, со-участия участников диалогического общения. https://rep.herzen.spb.ru/publication/8995