%0 научная статья
%A Даниэльян, Я.В.
%T Современные концепции школьного учебника
%D 2007
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X Одним из направлений государственной политики в области модернизации образования является обновление учебного содержания в логике компетентностного подхода, которое требует создания новых школьных учебников. Реализация компетентностного подхода в учебных изданиях предполагает пересмотр сложившегося подхода к формату учебника, написанию учебных текстов, разработке вопросов и заданий для учащихся. В статье рассмотрены основные теоретические концепции построения учебника и выделены их особенности.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/8742