17 Викторова Е.В. Использование произведений изобразительного искусства как средства эмоционально-нравственного развития личности подростка в процессе обучения эмоциональное развитие нравственное развитие нравственные качества личности эмоционально-нравственное развитие изобразительное искусство сознание самосознание 2007 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена В статье на основе опытно-экспериментальных данных раскрывается неполная реализация в педагогическом процессе современной школы воспитательного потенциала изобразительного искусства; предлагается программа курса, нацеленного на эмоционально-нравственное развитие школьников в учебном процессе средствами изобразительного искусства; приводятся результаты ее апробирования. https://rep.herzen.spb.ru/publication/8654