TY  - JOUR
T1  - Современное состояние и перспективы развития образовательного туризма в России
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Соломин, Валерий Павлович
AU  - Погодина, Виктория Леонидовна
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/8411
N2  - Образовательный туризм рассматривается как высокоэффективная технология обучения и одновременно форма организации учебного процесса. При проектировании туристско-образовательного вида деятельности выявляют туристско-ресурсный потенциал и степень аттрактивности территории для целей образовательного туризма. Важнейшими характеристиками ресурсов являются емкость, устойчивость, надежность, доступность, контрастность, экзотичность, уникальность или типичность, историческая или художественная ценность, эстетическая привлекательность, экспонентность и информативность. Образовательные поездки позволяют учителю осуществлять учебно-воспитательную, научно-методическую, социально-педагогическую, воспитательную, культурно-просветительную виды профессиональной деятельности. Создание центров научного и образовательного туризма при вузах позволяет координировать усилия различных образовательных, туристских и административных структур по внедрению новых образовательных технологий.