<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Широкова О.П.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Формирование социально-трудовой компетентности старшеклассников в деятельности учреждений дополнительного образования (теоретический аспект)</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>компетентность</keyword>
    <keyword>компетенция</keyword>
    <keyword>социально-трудовая компетентность</keyword>
    <keyword>knowledge competence</keyword>
    <keyword>Competence asitis</keyword>
    <keyword>Social-labour knowledge competence</keyword>
    <keyword>Additional education institutes</keyword>
    <keyword>учреждения дополнительного образования детей</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2008</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Автор отмечает актуальность проблемы формирования социально-трудовой компетентности старшеклассников в деятельности учреждений дополнительного образования. Анализирует сложившиеся подходы к пониманию дефиниций «компетентность» и «компетенция». Обосновывает модель формирования социально-трудовой компетентности старшеклассников в деятельности учреждений дополнительного образования детей.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/8137</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
