%0 научная статья
%A Крусян, И.Э.
%T Личностные детерминанты преодоления языкового барьера в изучении иностранного языка
%D 2008
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X Статья посвящена актуальной проблеме педагогической психологии и практике обучения иностранным языкам в вузе - определению влияния личностных особенностей обучающихся на успешное преодоление языкового барьера в изучении иностранного языка. Выявленные в результате исследования особенности межличностного взаимодействия студентов в процессе обучения иностранному языку могут быть использованы при разработке психолого-педагогических рекомендаций по оптимизации этого процесса. Результаты исследования Moiyr применяться педагогами, обучающими студентов иностранным языкам, для создания учебных программ и заданий, повышения успешности обучения, а также широким кругом специалистов в этой сфере.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/8070