<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Истомина М.В.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Социально-педагогическая поддержка матерей - выпускниц детских домов, имеющих детей дошкольного возраста</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Матери-выпускницы</keyword>
    <keyword>детско-родительские отношения</keyword>
    <keyword>Orphan mothers</keyword>
    <keyword>Parents - child relations</keyword>
    <keyword>family</keyword>
    <keyword>orphanage</keyword>
    <keyword>deprivation</keyword>
    <keyword>Socio -pedagogical support</keyword>
    <keyword>семья</keyword>
    <keyword>детский дом</keyword>
    <keyword>депривация</keyword>
    <keyword>социально-педагогическая поддержка</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2008</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье представлен исследовательский материал, отражающий современное состояние семейных отношений молодых матерей - выпускниц детских домов и интернатов, в раннем возрасте утративших в силу разных причин связи с биологической семьей. Анализ жизненных ситуаций 130 выпускниц сиротских учреждений, имеющих детей дошкольного возраста, позволил выявить причины трудно складывающихся отношений «мать - ребенок», коренящихся в отсутствии опыта семейного воспитания в детском возрасте, протекающем в закрытых интернатных учреждениях.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/8062</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
