TY  - JOUR
T1  - Физические задачи как средство развития интуитивного мышления учащихся
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Гунасекера, А.С.
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/8058
N2  - В статье рассмотрен вопрос о возможности развития интуитивного мышления учащихся в процессе обучения физике, в частности при решении задач; приведены два типа задач, направленных на развитие этого компонента мышления.