Статья
Читательское воображение как способ актуализации нравственного содержания художественного произведения на уроках литературы в среднеспециальных учебных заведениях
2008
В статье рассматривается читательское воображение как творческий процесс и как способ актуализации нравственного содержания художественного произведения. На примере стихотворения Н. Рубцова апробирован метод рефлексивного анализа.
Цитирование
Список литературы