%0 научная статья
%A Арбузова, Е.С.
%T О механизмах школьной дезадаптации леворуких детей по данным анкетирования родителей и методах ее коррекции
%D 2008
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X Анкетирование родителей использовалось для выявления трудностей адаптации леворуких детей к обучению в начальных классах школы. Полученные данные позволяют сделать вывод, что большинство леворуких детей в начальных классах продолжают ориентироваться на дошкольные виды деятельности, а при трудностях - отказываться от заданий. Предложены методы психологического сопровождения этой группы детей.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/7523