TY - JOUR T1 - Изучение математики в рамках двухступенчатой модели в системе начального профессионального образования JF - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена AU - Лаврикова, Л.Н. Y1 - 2023-07-10 UR - https://rep.herzen.spb.ru/publication/7268 N2 - Разработана двухступенчатая модель построения общеобразовательной математической подготовки. Сформулированы требования к содержанию базового и вариативного компонентов курса математики и методики их реализации для системы начального профессионального образования. Для ряда специальностей приведены конкретные примеры реализации предложенных требований и выделено содержание вариативной составляющей курса.