%0 научная статья
%A Лаврикова, Л.Н.
%T Изучение математики в рамках двухступенчатой модели в системе начального профессионального образования
%D 2008
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X Разработана двухступенчатая модель построения общеобразовательной математической подготовки. Сформулированы требования к содержанию базового и вариативного компонентов курса математики и методики их реализации для системы начального профессионального образования. Для ряда специальностей приведены конкретные примеры реализации предложенных требований и выделено содержание вариативной составляющей курса.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/7268