<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Жилина Л.А.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Модель социально-педагогического сопровождения студентов-сирот в условиях вуза</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>образование</keyword>
    <keyword>социальная педагогика</keyword>
    <keyword>социально-педагогическая деятельность</keyword>
    <keyword>социально-педагогическое сопровождение</keyword>
    <keyword>дети</keyword>
    <keyword>оставшиеся без попечения родителей</keyword>
    <keyword>дети-сироты</keyword>
    <keyword>сирота</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2008</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Обновления, произошедшие в сфере образования в последнее десятилетие, настоятельно требуют расширения спектра социально-педагогической деятельности. В этой связи, автор статьи обосновывает актуальность создания системы социально-педагогического сопровояодения в условиях вуза и предлагает структурно-функциональную модель этой системы, направленную на решение конкретных проблем студентов-сирот в адаптационный период.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/7263</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
