TY  - JOUR
T1  - Особенности вербализации пространственных отношений дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью и с сохранным интеллектом
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Боброва, Е.С.
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/7251
N2  - В основу содержания статьи положены материалы, полученные в результате проведения констатирующего эксперимента, направленного на изучение особенностей словесного опосредствования пространственных отношений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью и с сохранным интеллектом.