<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Иванов С.В.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Психология образования и компьютерные тесты Санкт-Петербургской академии постдипломного образования</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>психология образования</keyword>
    <keyword>компьютерные тесты</keyword>
    <keyword>компьютерное тестирование</keyword>
    <keyword>итоговое тестирование</keyword>
    <keyword>обучающее тестирование</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2008</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье приводится исследование применения компьютерных тестов в образовательных целях. Разработка компьютерных тестов очень важна для оказания помощи вузам. В этом случае необходима система создания управления качеством подготовки специалистов с учетом индивидуально-психологических особенностей, где используется независимая внешняя оценка. В психолого-педагогических целях важно дать общие характеристики используемого информационно-измерительного обеспечения контрольно-оценочной деятельности.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/7058</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
