%0 научная статья
%A Ермилина, Е.В.
%T Проблема оценки результатов исследовательской деятельности школьников
%D 2008
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X В статье обосновывается необходимость гуманитарных подходов к оценке результатов научно-исследовательской деятельности школьников. В качестве такого подхода предлагается психолого-педагогическая экспертиза научных, педагогических и образовательных результатов. Характеризуются основные критерии оценки успешности исследовательской деятельности в теории дополнительного образования и практике. Представлен опыт организации исследовательской деятельности на базе академического института.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/7055