<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Баучиева Р.К.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Инфокоммуникационные технологии как средство активизации познавательной деятельности будущего учителя музыки в процессе профессиональной подготовки</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>информатизация педагогического образования</keyword>
    <keyword>профессиональная подготовка учителя музыки</keyword>
    <keyword>познавательная деятельность</keyword>
    <keyword>активизация познавательной деятельности</keyword>
    <keyword>инфокоммуникационные технологии</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2008</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье предлагается один из подходов решения проблемы профессиональной подготовки будущего учителя музыки в условиях информатизации педагогического образования. Одним из средств решения данной проблемы являются инфокоммуникационные технологии, которые играют некоторую особую роль в активизации познавательной деятельности будущего учителя музыки.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/7046</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
