17 Лукова М.С. самооценивание self-estimation professional position self-image professional self-determination personal self-determination профессиональная позиция образ Я профессиональное самоопределение личностное самоопределение 2008 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена В статье представлены результаты исследования особенностей развития профессиональной позиции студентов-психологов. Установлено, что самооценивание студентами-психологами компонентов профессиональной позиции позволяет установить степень единства личностной и предметной ее составляющих. Такое единство может рассматриваться в качестве показателя развития профессиональной позиции. https://rep.herzen.spb.ru/publication/6834