TY  - JOUR
T1  - Роль учителя в валеолого-педагогическом сопровождении детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью.
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Власова, О.А.
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/6817
N2  - Новый подход в работе педагога требует изменения содержания образования, структуры учебного процесса, принципов обучения. Этот подход обеспечивает ва-леолого-педагогическое сопровождение, рассматриваемое как системное знание, обеспечивающее методы безболезненной передачи специальных умений как в области индивидуального здоровья, так и обеспечения безопасности педагогического процесса.