Статья
Роль толерантности как интегративной компетентности в профессиональном образовании будущих врачей.
2008
В статье рассматриваются особенности многоуровневой системы профессионального медицинского образования. Освещаются проблемы развития учебно-исследовательской компетентности бакалавров и магистров с позиций их личностного роста, целостной самоорганизации и синтеза деятельностного и личностного опыта. Такой подход позволяет поднять на новый уровень качество профессионального образования.
Цитирование
Список литературы