<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Чеванина Т.Н.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Когнитивно-просодическая организация завершения ядерного слога финальных семантических центров при триязычии</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>менталитет</keyword>
    <keyword>просодия</keyword>
    <keyword>когниции</keyword>
    <keyword>трилингвизм</keyword>
    <keyword>Финальный семантический центр</keyword>
    <keyword>квазиспонтанная речь</keyword>
    <keyword>фонетический акцент</keyword>
    <keyword>русский язык</keyword>
    <keyword>английский язык</keyword>
    <keyword>французский язык</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2008</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В предлагаемой статье рассматриваются проблемы просодической интерференции в полуподготовленной речи русских трилингвов, изучающих французский язык как первый иностранный и английский - как второй. Автором предпринята попытка выявить доминирующее влияние со стороны двух ранее изученных языков на просодическое оформление завершения фраз в английском языке в реализации трилингвов.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/6366</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
