17 Елизарова Юлия Геннадьевна Психолого-педагогические условия формирования у учащихся с ЗПР готовности к изучению алгебры задержка психического развития пропедевтика учащиеся с ЗПР 2008 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена В статье раскрываются компоненты готовности к усвоению новых знаний, формулируются психолого-педагогические условия формирования у учащихся с ЗПР 6-го класса готовности к изучению алгебры. The paper reveals the components of readiness for digestion of new knowledge. The author formulates the psychological and pedagogical conditions of forming readiness for algebra study of 6-form children with mental retardation. https://rep.herzen.spb.ru/publication/5668