Статья
Роль педагогических мастерских в развитии интереса учащихся к личности писателя и чтению его произведений
2009
В статье рассматриваются вопросы воспитания читателя и роль мастерских о биографиях писателей как средства формирования интереса к личности писателя и чтению его произведений. Предлагается мастерская как новая методическая форма изучения биографии писателя, оказывающая эффективное воздействие на ученика, его интерес к личности писателя и к чтению.
Тимофеева Е. Роль педагогических мастерских в развитии интереса учащихся к личности писателя и чтению его произведений. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2009;(116):231-238.
Цитирование
Список литературы