<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Кузина Елена Алексеевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Учет требований работодателей в формировании специальных компетенций у педагогов профессионального обучения в области дизайна</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>teacher of vocational training</keyword>
    <keyword>design</keyword>
    <keyword>special professional competences</keyword>
    <keyword>employers</keyword>
    <keyword>poll</keyword>
    <keyword>Evels of competence forming</keyword>
    <keyword>Practicing designers</keyword>
    <keyword>Lecturers of higher educational establishments</keyword>
    <keyword>педагог профессионального обучения</keyword>
    <keyword>дизайн</keyword>
    <keyword>специальные профессиональные компетенции</keyword>
    <keyword>уровни сформированности компетенций</keyword>
    <keyword>работодатели</keyword>
    <keyword>дизайнеры-практики</keyword>
    <keyword>преподаватели вуза</keyword>
    <keyword>опрос</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2009</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье анализируются данные регионального опроса работодателей, дизайнеров-практиков и преподавателей вузов об уровне подготовки выпускников по специальности &quot;Профессиональное обучение (дизайн)&quot;. На основе изучения опыта вузов выдвигаются предложения по совершенствованию работы, направленной на формирование специальных профессиональных компетенций у будущих педагогов профессионального обучения в области дизайна.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/5344</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
