%0 научная статья
%A Кудряшов, Сергей Витальевич
%T Герменевтический подход в школьном историческом образовании как совокупность специфических эпистемологических процедур
%D 2009
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X В статье рассматриваются основные модусы герменевтического подхода в школьном историческом образовании, включающие в себя интерпретацию текста, создание модели социальной реальности и организацию диалога, ориентированного на реалии современного педагогического процесса. Как совокупность специфических эпистемологических процедур они должны создавать теоретико-методологические предпосылки герменевтического подхода в школьном историческом обучении.
%U https://rgpu.elpub.ru/publication/5343