Статья
Валеолого-педагогическое сопровождение тубинфицированных детей в дошкольном образовательном учреждении
2009
В статье представлена модель валеолого-педагогического сопровождения тубинфицированных детей дошкольного возраста. Уделено внимание общеоздоровительным мероприятиям в санаторных группах дошкольного учреждения. Приведены данные мониторинга состояния здоровья и уровня обученности тубинфицированных дошкольников.
Цитирование
Список литературы