TY  - JOUR
T1  - Уровнево-стилевая дифференциация в рамках модульной интеграции как средство повышения качества обучения в малочисленной сельской школе
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Коршунова, Ольга Витальевна
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/5185
N2  - В статье исходя из анализа следствий малочисленности в сельской школе обосновывается необходимость использования для повышения качества обучения комплексной технологии, представляющей собой синтез уровневой и стилевой дифференциации в рамках модульного обучения. Раскрыты также соответствующие технологические процедуры.