<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Гридина Ирина Николаевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Особенности гипо-гиперонимических отношений в ментальном лексиконе детей и взрослых (по материалам эксперимента)</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>согипоним</keyword>
    <keyword>Гипонимичесикй ряд</keyword>
    <keyword>co-hyponym</keyword>
    <keyword>Hyponym set</keyword>
    <keyword>Hyponymy-hyperonymy relations</keyword>
    <keyword>mental lexicon</keyword>
    <keyword>Temporary child's language system</keyword>
    <keyword>hyponym</keyword>
    <keyword>hyperonym</keyword>
    <keyword>гипо-гиперонимические отношения</keyword>
    <keyword>ментальный лексикон</keyword>
    <keyword>Временная детская языковая система</keyword>
    <keyword>гипоним</keyword>
    <keyword>гипероним</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2009</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Целью представленного исследования является выявление особенностей формирования и функционирования гипо-гиперонимических отношений в ментальном лексиконе детей и взрослых. Материалом послужили данные экспериментального исследования с детьми дошкольного возраста и взрослыми носителями языка, производится сопоставление временной детской языковой системы со сложившейся системой, существующей в сознании взрослого человека. Сравнивается расширение и сужение объема различных понятий у детей различных возрастных групп и взрослых, обсуждается различие причин, вызывающих эти явления в процессе формирования (у детей) и стабильного функционирования (у взрослых) гипо-гиперонимических отношений.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/publication/5091</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
