<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Морозова Елена Анатольевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Психологические механизмы формирования дезадаптивности личности молодежи в условиях семейной микросреды</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>девиации поведения</keyword>
    <keyword>главенство</keyword>
    <keyword>Deviations of behaviour</keyword>
    <keyword>domination</keyword>
    <keyword>disadaptation</keyword>
    <keyword>person</keyword>
    <keyword>youth</keyword>
    <keyword>psychological mechanisms</keyword>
    <keyword>family</keyword>
    <keyword>flexibility</keyword>
    <keyword>emotional relations</keyword>
    <keyword>дезадаптация</keyword>
    <keyword>личность</keyword>
    <keyword>молодежь</keyword>
    <keyword>психологические механизмы</keyword>
    <keyword>семья</keyword>
    <keyword>гибкость</keyword>
    <keyword>эмоциональные связи</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2009</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Статья посвящена проблеме формирования дезадаптивности личности молодежи в условиях семейной микросреды. Семья рассматривается как ведущий фактор, играющий важную роль в возникновении различных форм дезадаптаций. Дезадаптации личности анализируются в междисциплинарном ключе, в первую очередь как этап в развитии общего девиантного синдрома. Акцент в работе делается на исследовании девиаций поведения как одной из наиболее распространенных форм дезадаптивности в молодежной среде. В статье представлены данные эмпирического исследования молодежной выборки (235 юношей и девушек с признаками девиаций поведения и 235 юношей и девушек группы «норма»), которые подтверждают гипотезу о существовании некоторых психологических механизмов, способствующих возникновению дезадаптивности, ведущим из которых является расхождение между идеальными и реальными компонентами моделей семьи (гибкость, сплоченность, главенство и эмоциональная близость).</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/4981</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
