%0 научная статья
%A Паймурзина, Татьяна Георгиевна
%T Коммуникативные промахи и неудачи в детской речи: к проблеме изучения и предупреждения в системе среднего коммуникативного образования
%D 2009
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X В статье рассматривается специфика детских коммуникативных промахов и неудач, их причины (такие, как нарушение пантомимического, ритмико-интонационного, вербального компонентов высказывания), анализируются возможности обучения школьников приемам предупреждения и преодоления проблем в общении в рамках школьной программы по риторике, рассматриваются основные типы заданий, которые могут быть использованы учителем на таких речевых уроках.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/4968