17 Питеркина Юлия Сергеевна phraseologisms nominative function phraseological unit nomination children of preschool age speech situation Destruction of the wholeness of a phraseologism's lexical content фразеологические единицы Разрушение целостности лексического наполнения фразеологизм фразеологизм номинация дети дошкольного возраста речевая ситуация 2009 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Статья посвящена особенностям использования детьми фразеологических единиц. Обращается внимание на то, что значение фразеологизма усваивается ребенком не сразу. Достаточно долго дети буквально понимают фразеологизм, а понимание образной семантики приводит к тому, что в состав фразеологизмов дети вносят лексические замены, что делает образ более ярким. https://rep.herzen.spb.ru/publication/4762