TY  - JOUR
T1  - Психологические особенности участников буллинга
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Глазман, Ольга Львовна
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/4525
N2  - Несмотря на крайнюю значимость проблемы травли в школе (буллинга), в России до сих пор представлено очень мало исследований по этой теме. В данной работе изучались социально-психологические особенности участников буллинга. В нем приняли участие подростки 7-8-х классов, которые с помощью анкеты для учителей были разделены на 5 групп: «преследователи», «жертвы», «помощники преследователей», «защитники жертв» и «нейтральные участники». Также была проведена апробация опросника Олвеуса.