Статья
Технология подготовки учителя-логопеда к коррекционно-моделирующей деятельности с целью формирования связной речи дошкольников, имеющих нарушения речи
2009
В статье вводится и рассматривается новое понятие - «коррекционно-моделирующая деятельность». Предлагается технология подготовки учителя-логопеда к этой деятельности с целью формирования связной речи дошкольников с нарушениями речи.
Чухачева Е. Технология подготовки учителя-логопеда к коррекционно-моделирующей деятельности с целью формирования связной речи дошкольников, имеющих нарушения речи. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2009;(105):115-119.
Цитирование
Список литературы