17 Глущенко Ольга Александровна motivation Socio-cultural competence developing audio-visual aids intercultural interaction motive need interest emotion Communication skills reinforcement Forming of an ability and willingness to use a foreign language мотивация формирование социокультурной компетенции аудиовизуальные средства межкультурное взаимодействие мотив потребность интерес эмоция Укреплять навыки общения Формирование возможности и желания использовать иностранный язык 2009 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена В статье рассматривается проблема формирования мотивационной основы социокультурной иноязычной компетенции студентов неязыковых факультетов и возможность ее решения с помощью использования средств аудиовизуальной наглядности. Социокультурная иноязычная компетенция формируется путем эффективного внедрения в учебный процесс аудиовизуальных средств, которые создают мотивационную основу для овладения иностранным языком. Средства аудиовизуальной наглядности, рассматриваемые нами с точки зрения формирования специальных компетентностей, в частности социокультурной, приобретают значение социокультурной наглядности. Социокультурная наглядность отражает социокультурные особенности страны изучаемого языка, являясь действенным механизмом формирования мотивационной готовности и предотвращением истощения мотивов к изучению иностранного языка. https://rep.herzen.spb.ru/publication/4401