<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Леонова Наталья Алексеевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Роль учебно-научной деятельности в формировании технического мышления будущих военных инженеров</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>scientific activities</keyword>
    <keyword>Technical mind</keyword>
    <keyword>military professional education</keyword>
    <keyword>Military constructing engineer</keyword>
    <keyword>creative tasks</keyword>
    <keyword>научная деятельность</keyword>
    <keyword>техническое мышление</keyword>
    <keyword>военно-профессиональное образование</keyword>
    <keyword>Военный инженер-строитель</keyword>
    <keyword>творческие задачи</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2009</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье анализируются проблемы организации учебно-научной деятельности курсантов. Эффективно организованная учебно-научная деятельность обучаемых в системе военно-профессионального образования создает возможности для формирования и развития технического мышления будущих военных инженеров-строителей. Техническое мышление - это новое интегративное качество личности, проявляющееся при взаимодействии личности с социокультурным и профессиональным окружением.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/4388</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
