<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Подивилова Ольга Николаевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Технология воспитания толерантной культуры у детей старшего дошкольного возраста</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>воспитание</keyword>
    <keyword>толерантность</keyword>
    <keyword>Структурные компоненты воспитания</keyword>
    <keyword>толерантная культура</keyword>
    <keyword>дошкольный возраст</keyword>
    <keyword>старший дошкольный возраст</keyword>
    <keyword>технология воспитания</keyword>
    <keyword>Technology of tolerant culture forming among senior preschool children</keyword>
    <keyword>Tolerant culture of a senior preschool child</keyword>
    <keyword>Structural components of tolerant culture</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2009</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье обоснована актуальность проблемы воспитания толерантной культуры. Для решения данной проблемы предложена педагогическая технология воспитания толерантной культуры у детей старшего дошкольного возраста. Основой технологии выступают личностно-деятельностный и культурологический подходы. Описаны структурные компоненты представленной педагогической технологии, которые конкретизированы критериями и показателями.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/4327</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
