%0 научная статья
%A Горбунова, Людмила Герольдовна
%T О фундаментализации химико-педагогического образования и ее роли в становлении специалиста
%D 2010
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X С позиций системного подхода рассмотрены направления совершенствования процесса подготовки специалиста химико-педагогического образования на основе его фундаментализации. На уровне предметного обучения физической химии определено место фундаментальных систем знаний о веществе и химическом процессе в содержании учебного модуля «термодинамика». Показана роль фундаментального содержания учебного предмета в становлении профессиональной компетентности специалиста.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/3639