Цыганкова Н. Свойства личности и мотивы учебной деятельности у младших школьников с минимальной мозговой дисфункцией и синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2011;(132):362-368.