17 Шубина Наталья Леонидовна science text perception understanding hypertext information decoding научный текст восприятие понимание гипертекст декодирование информации 2011 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена В статье рассматриваются проблемы научной коммуникации как целостной семиотической системы, анализируются новые тенденции в коммуникативно-прагматической организации научного текста, в изменении стратегии автора и реципиента. Печатается в рамках реализации Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 гг. (регистрационный номер 103/09) https://rep.herzen.spb.ru/publication/3425