<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Гаязова Лариса Альфисовна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Обеспечение комплексной безопасности образовательной среды и ее психологическое сопровождение</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Safety and security of educational environment</keyword>
    <keyword>Multidisciplinary approach to the safety of the educational environment</keyword>
    <keyword>Risks for safety and security of the educational environment</keyword>
    <keyword>Psychological support of the safety of the educational environment</keyword>
    <keyword>безопасность образовательной среды</keyword>
    <keyword>Междисциплинарный подход к обеспечению безопасности образовательной среды</keyword>
    <keyword>Риски безопасности образовательной среды</keyword>
    <keyword>Психологическое сопровождение безопасности образовательной среды</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2011</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Рассматриваются проблемы реализации системы мер, направленных на обеспечение комплексной безопасности образовательного учреждения. Обосновываются и приводятся направления деятельности по обеспечению безопасности образовательной среды, в числе которых находятся развитие соответствующих фундаментальных научных исследований, разработка и реализация системы мониторинга рисков и угроз безопасности образовательной среды, организация системы межведомственного взаимодействия. Одним из наиболее значимых направлений является обоснование содержания психологического сопровождения деятельности, направленной на обеспечение комплексной безопасности образовательной среды.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/3373</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
