<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Ланских Елена Александровна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Концептуальная модель пропедевтики военной службы учащихся кадетских классов средних общеобразовательных школ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>cadet classes</keyword>
    <keyword>Military service propaedeutics</keyword>
    <keyword>Integrated educational process</keyword>
    <keyword>кадетские классы</keyword>
    <keyword>Пропедевтика военной службы</keyword>
    <keyword>интегрированный образовательный процесс</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2011</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Рассмотрены проблемы, связанные со структурированием образовательного процесса в кадетских классах общеобразовательных школ с целью формирования всесторонне развитой молодежи, самомотивированной на военную службу. Обоснована концептуальная модель пропедевтики военной службы, основанная на принципах интеграции, личностно-ориентированного и инновационного образовательных процессов.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/3358</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
