17 Филановская Татьяна Александровна Хореографическое образование в России второй половины XIX в.: академическая образовательная модель Academic model of education Factors of the dynamics Mechanisms of dynamics academism Академическая модель образования факторы динамики Механизмы динамики академизм 2011 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Реконструирован период развития профессионального хореографического образования второй половины XIX века в контексте культурной эпохи позитивизма. Определены особенные и универсальные характеристики академической образовательной модели, выявлен комплекс социокультурных факторов, формирующих и поддерживающих изменения в хореографическом образовании, а также механизмы, реализующие эти изменения. https://rep.herzen.spb.ru/publication/3307