%0 научная статья %A Малякова, Наталия Сергеевна %T Понимание миссии учителя в педагогической антропологии России XIX - начала XX вв. %D 2011 %J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена %X Внимание к вопросам повышения роли участников образовательного процесса в организации жизни школы, выделение их ценностей как педагогически значимых феноменов заставляет ориентироваться на человека во всей полноте и определяет необходимость обращения к сфере педагогической антропологии. В статье раскрывается понимание миссии учителя, данное в трудах отечественной педагогической антропологии XIX - начала XX вв. %U https://rep.herzen.spb.ru/publication/3185