%0 научная статья
%A Жук, Юлия Александровна
%A Фомин, Владимир Владимирович
%A Уткин, Лев Владимирович
%T Определение рефлексивных показателей для оценки эффективности использования дисплейных форм наглядности
%D 2011
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X В статье описывается опыт разработки гипермедийной структуры дисплейной наглядности. Рассматривается ее опытная апробация в процессе преподавания органической химии в вузе. Представлены результаты экспериментов по оценке эффективности использования дисплейных форм наглядности, в которых одним из критериев оценки являлись рефлексивные показатели. Дана методика оценки целесообразности использования дисплейных форм наглядности в учебном процессе вуза на основе многокритериальной задачи принятия решений при смешанной стратегии.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/3163