TY  - JOUR
T1  - Особенности зрительно-пространственных функций школьников с общим недоразвитием речи
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Прищепова, Ирина Владимировна
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/3031
N2  - Рассматриваются особенности умений младших школьников с общим недоразвитием речи ориентироваться в пространстве, в схеме собственного тела; узнавать, конструировать и реконструировать буквы. Механизмы описанных нарушений отражают нижние границы функционирования зрительно-пространственных функций, недостатки перцептивной и моторной готовности к усвоению орфографии, деструктивность пси хических процессов накопления и компенсации у детей данной категории.