<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Тихомирова Юлия Александровна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Учебные проекты в дистанционном обучении биологии</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>distance learning</keyword>
    <keyword>model of distance learning</keyword>
    <keyword>training complex</keyword>
    <keyword>модель дистанционного обучения</keyword>
    <keyword>дистанционное обучение</keyword>
    <keyword>обучающий комплекс</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2012</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье рассматривается обоснование применения определенных педагогических технологий в дистанционном обучении, а также дается характеристика организации обучения при сочетании выбранных технологий. Особенность этой статьи заключается в описании применения технологии проектной деятельности в дистанционном обучении обучении биологии. В работе дается характеристика блоков обучающего комплекса. На основании практического опыта автором делаются выводы о достоинствах и недостатках дистанционного обучения, выделяется контингент учащихся дистанционного обучения.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/3017</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
