<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Сафонова Виктория Андреевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Социальная история искусства: к становлению метода</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Social art history</keyword>
    <keyword>methodology</keyword>
    <keyword>XIX century</keyword>
    <keyword>социальная история искусства</keyword>
    <keyword>методология</keyword>
    <keyword>XIX век</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2012</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Статья посвящена феномену социальной истории искусства - одной из ведущих методологий искусствознания двадцатого века. Рассматриваются советская школа, возникшая в 1920-е годы, а также западная ветвь науки, вошедшая в радикальную (или, как ее еще называют, - новую) историю искусства в 1970-е. Несмотря на временнIе зазоры в истории двух школ и их разнящиеся истоки, отмечаются принципиальные для социальной истории искусства установки и приемы исследования.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/2931</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
