TY  - JOUR
T1  - Построение модели безопасности школьной среды в социально-психологических исследованиях
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Гаязова, Лариса Альфисовна
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/2705
N2  - Анализируются основные подходы к исследованию содержания и сопровождения безопасности среды и личности, особенности изучения безопасности школьной среды и построения ее модели. Результаты исследования позволили выявить, что сравнительное изучение психологических аспектов безопасности среды школы и корреляционные исследования показателей безопасности среды с различными индивидуальными и личностными характеристиками ее субъектов являются наиболее часто реализуемыми темами исследований российских авторов; в работах исследователей наблюдается тенденция, связанная с постепенным сдвигом акцентов от фиксирования нарушений безопасности среды и реагированием на них к моделям, предвосхищающим угрозы нарушения на основе регистрации факторов и предикторов, локализованных как непосредственно в среде школы, так и в более широких сферах жизнедеятельности субъектов образовательной среды школы.